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        克拉瑪依網(wǎng)
        新聞 > 本地新聞
        法治沃土護(hù)“油苗”
        ——探訪克拉瑪依少年警校
        張小曼 盧曦

        烏爾禾區(qū)少年警校小學(xué)員隊(duì)列訓(xùn)練。共青團(tuán)烏爾禾區(qū)委員會(huì)提供


        白堿灘區(qū)少年警校小學(xué)員在教官的指導(dǎo)下體驗(yàn)無(wú)人機(jī)操作。唐宛靈 攝



        能準(zhǔn)確識(shí)別多種新型毒品;能快速判斷電信詐騙信息;能在30秒左右把較為復(fù)雜的案情清晰地報(bào)給110接線民警;能在遇到校園欺凌時(shí)勇敢地站到欺凌者面前說(shuō)“不”……

        一個(gè)10歲左右的孩子能夠做到這些并不容易,但結(jié)業(yè)于克拉瑪依各少年警校的孩子們可以做到。

        習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“要堅(jiān)持法治教育從娃娃抓起,把法治教育納入國(guó)民教育體系和精神文明創(chuàng)建內(nèi)容”。在全面推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程中,青少年法治教育工作發(fā)揮著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用。

        今年4月起,克拉瑪依市少年警校、白堿灘區(qū)少年警校、烏爾禾區(qū)少年警校相繼成立。這些警校以獨(dú)特的魅力和教育模式,在關(guān)愛(ài)下一代工作和未成年人教育保護(hù)工作中發(fā)揮著重要作用,成為克拉瑪依市青少年成長(zhǎng)道路上的重要守護(hù)者。

        如今,這些少年警校不僅是孩子們心中向往的“打卡地”,更成為助力青少年健康成長(zhǎng)的“金牌課堂”。近期,記者走訪了兩所少年警校,探尋成功背后的“密碼”。

        播撒法治的種子

        8月18日早上,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在白堿灘區(qū)公安分局特警大隊(duì)教育訓(xùn)練基地的訓(xùn)練場(chǎng)上。

        “我志愿加入少年警校,遵守警校章程,嚴(yán)守警校紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,團(tuán)結(jié)友愛(ài),勇敢堅(jiān)強(qiáng),成為一名合格的‘小警員’!”伴隨著莊嚴(yán)的宣誓,白堿灘區(qū)第二期少年警校開(kāi)營(yíng)了。30名小學(xué)員身著“小警服”,目光如炬,注視著臺(tái)上那面象征責(zé)任與榮耀的旗幟。

        從此刻開(kāi)始,他們將在這里開(kāi)啟為期5天的沉浸式警營(yíng)成長(zhǎng)之旅。

        “稍息,立正!整理著裝……”在教官的一聲聲口令下,小學(xué)員們?cè)玖闵⒌牟椒ブ饾u整齊,手臂擺動(dòng)變得規(guī)范、干練,盡顯颯爽警姿。

        雖然在炎炎烈日下練得汗流浹背,但他們個(gè)個(gè)身姿挺拔,沒(méi)有絲毫懈怠。隊(duì)列中的楊梓逸深吸一口氣,看了一眼帽檐上滴下的汗水,感受著制服在皮膚上摩擦的觸感。

        “原來(lái)警察叔叔站崗執(zhí)勤這么辛苦。”他輕聲對(duì)同伴說(shuō),“我好像理解了這個(gè)職業(yè)的分量?!?/p>

        作為立足新時(shí)代青少年成長(zhǎng)特點(diǎn)打造的實(shí)踐教育陣地,白堿灘區(qū)少年警校開(kāi)設(shè)了預(yù)防校園欺凌、法治安全教育、警營(yíng)文化體驗(yàn)等10多門(mén)課程,采用理論講解、實(shí)操訓(xùn)練、情景模擬等多種形式,幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)法治意識(shí)和安全自護(hù)能力。

        為什么參加少年警校?

        “喜歡”“酷”“正能量”,這是記者在采訪過(guò)程中聽(tīng)到的頻率最高的幾個(gè)詞。

        “帥!”小學(xué)員王凱澤的理由只有這一個(gè)字,“量身定制的警服太帥了,誰(shuí)不想擁有呢?”他說(shuō)。

        小學(xué)員的理由不一而足,但都透露著對(duì)警察這個(gè)職業(yè)的崇敬。

        筑起成長(zhǎng)“安全港”

        每顆“小樹(shù)苗”的背后,都有“大樹(shù)”默默的守護(hù)。

        為辦好少年警校,白堿灘區(qū)公安分局成立專班,提前和共青團(tuán)白堿灘區(qū)委員會(huì)、白堿灘區(qū)教育局制定方案、敲定課程、選定師資、規(guī)定紀(jì)律,對(duì)小學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查,確保小學(xué)員們能在這里全心學(xué)習(xí)。

        “我們挑選了多名在教學(xué)管理、警務(wù)實(shí)戰(zhàn)、心理服務(wù)等方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)的民警組成團(tuán)隊(duì),與孩子們同吃、同住、同學(xué)習(xí)。特警、禁毒警、交警等多警種提供課程和場(chǎng)地,力求讓每一個(gè)孩子都能在這里‘圓夢(mèng)’。”白堿灘區(qū)少年警校教官阿依本·葉爾江說(shuō),“營(yíng)養(yǎng)均衡、美味可口的飯菜、一站式宿管服務(wù)、齊全的生活配套設(shè)施,讓孩子們學(xué)得開(kāi)心、吃得放心、住得舒心。”

        不僅如此,他們還為孩子們提供24小時(shí)醫(yī)療援助。

        少年警校廣受好評(píng),源于多方的不懈努力。克拉瑪依市公安局堅(jiān)持高站位謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高質(zhì)量推進(jìn)、高效能融合,把好“方向盤(pán)”、找準(zhǔn)“金鑰匙”,探索出一條聯(lián)動(dòng)發(fā)展之路。少年警校始終堅(jiān)持“黨委牽頭、公安主抓、部門(mén)協(xié)作”,公安、教育、團(tuán)市委等多個(gè)部門(mén)共同參與,以搭建“警校家”三位一體法治培育平臺(tái),制定校規(guī)校紀(jì)、研發(fā)課程內(nèi)容、設(shè)計(jì)教務(wù)方案,形成各司其職、協(xié)同配合的責(zé)任體系。

        結(jié)合暑期安全教育重點(diǎn),少年警校利用特警、交警、刑偵、禁毒、治安、應(yīng)急處突等各類警務(wù)資源,打造了11類25門(mén)教學(xué)課程,帶領(lǐng)孩子們逐一學(xué)習(xí)。

        從“聽(tīng)課者”到“行動(dòng)派”

        參訓(xùn)期間,少年警校的小學(xué)員們都實(shí)實(shí)在在地過(guò)了一把“警察癮”。

        在烏爾禾區(qū)少年警校,隊(duì)列訓(xùn)練、擒拿格斗、警用裝備操作……這些警察的專屬動(dòng)作,小學(xué)員們都學(xué)得有模有樣,也切身感受到作為一名人民警察的颯爽與自豪,提前圓了“警察夢(mèng)”。

        一名小學(xué)員在日記中寫(xiě)道:“警犬訓(xùn)導(dǎo)員說(shuō),每個(gè)動(dòng)作都要訓(xùn)練上千、上萬(wàn)次,原來(lái)帥氣的背后是汗水與堅(jiān)持?!毙W(xué)員阿卜杜·熱伊木在民警的指導(dǎo)下第一次拿起警棍、穿上防刺服。這一刻,抽象的法律條文轉(zhuǎn)化為可觸摸的職業(yè)體驗(yàn)?!拔矣X(jué)得自己握住的不是警用裝備,而是守護(hù)正義的責(zé)任感?!卑⒉范拧嵋聊菊f(shuō)。

        每期少年警校的課程都排得滿滿當(dāng)當(dāng)。在法治安全課上,民警用真實(shí)案例改編的校園欺凌情景劇讓小學(xué)員們攥緊了拳頭:“這樣不對(duì)!我們要告訴老師!”反詐教官揭秘游戲充值詐騙套路時(shí),孩子們恍然大悟:“原來(lái)免費(fèi)皮膚背后都是陷阱?!奔本扰嘤?xùn)中,大家爭(zhēng)相學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇和海姆立克急救法;禁毒課上,民警手把手教孩子們辨認(rèn)毒品模型,講解毒品的危害。“新型毒品竟然能偽裝成跳跳糖、奶茶、餅干……我要告訴身邊的同學(xué),讓他們千萬(wàn)不能吃陌生人給的零食?!毙W(xué)員鄧皓予說(shuō)。

        “我們希望通過(guò)這種有溫度、有記憶點(diǎn)的體驗(yàn),在孩子們心中刻下對(duì)法治的敬畏與尊崇。同時(shí)讓法治、安全知識(shí)和技能深深扎根在他們的腦中、心中?!笔泄簿窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。


        ■記者手記

        立德樹(shù)人,潤(rùn)物無(wú)聲。

        11期少年警?;顒?dòng),383名學(xué)員;從谷雨到立秋,日夜流轉(zhuǎn),季節(jié)更替,見(jiàn)證著油城警娃由“嫩苗”到茁壯成長(zhǎng)的過(guò)程。

        在每一期少年警校收官的時(shí)候,小學(xué)員們都會(huì)寫(xiě)下自己的感悟和收獲——“我的心愿是當(dāng)一名人民警察,專門(mén)抓壞人!”“我長(zhǎng)大了想去當(dāng)兵,守護(hù)好祖國(guó)的大門(mén)!”“以前覺(jué)得法律是約束,現(xiàn)在明白是保護(hù)。就像教官說(shuō)的——警服不僅是制服,更是自律的鎧甲?!?/p>

        得益于公安、教育、團(tuán)委等多部門(mén)的緊密協(xié)作所構(gòu)建的堅(jiān)實(shí)保障,經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的全面打磨,以少年警校為紐帶,覆蓋全市、輻射全網(wǎng)的“警校家”三位一體法治新平臺(tái)已逐步成熟。各方通過(guò)加強(qiáng)警校合作共建,不斷深化平安校園建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)“影響一個(gè),帶動(dòng)一家,輻射一片,溫暖一城”的目標(biāo)。

        教育的成效,藏在細(xì)節(jié)里。少年警校將抽象的法律條文轉(zhuǎn)化為可感可知的實(shí)踐,讓規(guī)則意識(shí)在親身體驗(yàn)中悄然建立。

        在少年警校的家長(zhǎng)微信群里,市民張女士曬出孩子主動(dòng)疊成“豆腐塊”的被子,并說(shuō):“以前喊不動(dòng),現(xiàn)在天天按‘警營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)’整理?!崩钕壬鷦t分享暖心瞬間:“現(xiàn)在每天上班出門(mén)前孩子都會(huì)對(duì)我說(shuō)‘爸爸開(kāi)車(chē)要注意安全’,這從調(diào)皮蛋嘴里說(shuō)出來(lái),我眼眶都紅了?!?/p>

        “小手拉大手,能影響一個(gè)家庭;家庭帶動(dòng)家庭,國(guó)家和社會(huì)的安寧就有穩(wěn)定的基礎(chǔ)。”康城小學(xué)教師高潔說(shuō),“一些從前膽小拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生,參加少年警校后變得比以前勇敢,同學(xué)們都爭(zhēng)相學(xué)習(xí)。”

        呵護(hù)幼苗成長(zhǎng),點(diǎn)亮心中的光。青少年們?cè)诰V袑W(xué)思踐悟,磨煉意志,增長(zhǎng)才干。這一活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,映照出克拉瑪依市對(duì)青少年法治素養(yǎng)的深切關(guān)注。市公安局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,少年警校成功地將普法教育從課本說(shuō)教轉(zhuǎn)向情境浸潤(rùn),從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變到主動(dòng)參與。青少年們?cè)谀M執(zhí)法中體會(huì)公平正義,在團(tuán)隊(duì)任務(wù)中理解責(zé)任擔(dān)當(dāng),法治精神便不再遙遠(yuǎn)抽象,而成為他們成長(zhǎng)路上的內(nèi)在標(biāo)尺。

        少年警校正以獨(dú)特方式,為培養(yǎng)新一代知法、懂法、守法的合格公民,鋪設(shè)著堅(jiān)實(shí)的基石。訓(xùn)練場(chǎng)外,孩子們挺直的背影里,藏著克拉瑪依平安的未來(lái)。

        時(shí)間:2025-08-22    來(lái)源:克拉瑪依日?qǐng)?bào)
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