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        打破專業(yè)壁壘 推進全員提素
        ——采油一廠基層發(fā)力構(gòu)建“大培訓(xùn)”格局
        許潔 楊昕悅

        本報通訊員 楊昕悅 攝采油一廠第六采油作業(yè)區(qū)技術(shù)人員(左)正在為操作員工講解車510聯(lián)合站注輸工藝。

        ????第六采油作業(yè)區(qū)

        ????打造復(fù)合型操作員工

        ????橫向綜合培養(yǎng)

        ????集熱注、采油、集輸三大專業(yè)于一崗多專多能

        ????縱向疊加培訓(xùn)

        ????針對性學(xué)習(xí)經(jīng)營管理、地質(zhì)工程、電力電氣等

        ????“讓每名員工多專多能,盤活人力資源,暢通作業(yè)區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營‘阻塞’渠道,是我們構(gòu)建‘大培訓(xùn)’格局的初衷?!?月21日,采油一廠第六采油作業(yè)區(qū)黨支部書記張興勇說。

        ????為落實油田公司人才強企戰(zhàn)略,采油一廠在全面提高員工隊伍綜合素質(zhì)上狠下功夫,做足文章,致力于培養(yǎng)出多專多能的技術(shù)人才和復(fù)合型操作員工隊伍。

        ????但他們深知,“等靠要”必將遭到淘汰,主動出擊才有機會尋得出路。

        ????等人才不如造人才

        ????第六采油作業(yè)區(qū)作為采油一廠唯一一個擁有熱注、采油、集輸三大上、中、下游生產(chǎn)環(huán)節(jié)的“綜合體”基層單位,對復(fù)合型人才的渴求尤為凸顯,困境怎么破?

        ????等人才不如造人才。該作業(yè)區(qū)探索跨界融合,嘗試打破多專業(yè)壁壘,全力打造“大培訓(xùn)”體系,以實現(xiàn)員工多專多能、全面提素的目的。

        ????今年,該作業(yè)區(qū)圍繞效益開發(fā)這一核心,精準把脈,以員工崗位實際需求為導(dǎo)向,針對員工技能短板和弱項,按照“缺什么補什么”的原則,把創(chuàng)新培訓(xùn)方式貫穿到員工培訓(xùn)全過程。

        ????此外,針對專業(yè)技術(shù)人員,進一步注重縱向、橫向交流培養(yǎng),實行“多板塊”疊加培訓(xùn),不僅貫穿注、采、輸三大專業(yè),還從經(jīng)營管理、地質(zhì)工程和安全環(huán)保專業(yè),有針對性地分類開展“滴灌施肥”。

        ????大培訓(xùn)打造復(fù)合型

        ????2月15日,該作業(yè)區(qū)“大培訓(xùn)”第三次授課——“地質(zhì)大課堂”開講。地質(zhì)組組長馬燕緊貼轉(zhuǎn)蒸汽驅(qū)生產(chǎn)實際的專業(yè)講解,讓員工進一步了解車510的發(fā)展史及轉(zhuǎn)變開發(fā)方式的重要意義,并針對如何在日常工作中圍繞蒸汽驅(qū)進行調(diào)控進行了詳細闡述。

        ????作為此次授課老師,馬燕也將自己的經(jīng)驗傳授給了大家:“我也曾作為學(xué)生,學(xué)習(xí)過設(shè)備專業(yè)上鍋爐機泵和能耗管理方面的知識,為我解決現(xiàn)場注汽生產(chǎn)難題,填補了知識盲區(qū)。”

        ????“原來,專業(yè)之間融合不緊密,才是導(dǎo)致生產(chǎn)運行不順暢的原因。我們操作員工不懂地質(zhì)工藝,才會導(dǎo)致工作落實有偏差?!苯?jīng)過培訓(xùn)的操作學(xué)員對此感同身受。

        ????該作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子深刨問題根本,利用“大培訓(xùn)”體系讓所有人學(xué)習(xí)其他崗位的日常工作,由此一來,遇到問題不僅能獨立思考還能換位思考,最終達到一人多專多能的目的。

        ????互助性帶動“齊步走”

        ????為確保大培訓(xùn)取得實效,該作業(yè)區(qū)立足各崗位實際,詳細制定培訓(xùn)方案,細化培訓(xùn)措施。不僅積極搭建技術(shù)學(xué)習(xí)課堂、設(shè)備管理培訓(xùn)課堂、安全環(huán)保特色課堂等,還在集中培訓(xùn)過程中引導(dǎo)員工互相探討,在交流中互相幫助、共同進步,培養(yǎng)“堅持學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、長期學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣,讓員工培訓(xùn)形成“齊步走”的良好勢態(tài),全力為技術(shù)人員和操作員工成長鋪筑學(xué)習(xí)交流通道。

        ????截至目前,“大培訓(xùn)”已覆蓋該作業(yè)區(qū)70 %的員工,涉及3項專業(yè),后續(xù)還將逐步加入電力電氣、機采系統(tǒng)、稠油處理等專業(yè)培訓(xùn),為第六采油作業(yè)區(qū)員工立足崗位、建功立業(yè)奠定堅實基礎(chǔ),為打造高效示范作業(yè)區(qū)提供人才保障。

        ????“大培訓(xùn)”體系的建立,是采油一廠基層單位主動作為積極探索、創(chuàng)新思路促進提升、運用知識指導(dǎo)實踐,助力該廠高效發(fā)展的一次生動實踐。

        時間:2022-03-01    來源:新疆石油報
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