“要先戴醫(yī)用防護口罩和工作帽，穿好防護服后再戴防護面屏?！?/p>
“脫去個人防護用品前，需先給雙手消毒?！?/p>
11月5日，市第三人民醫(yī)院護理部副主任高曉莉站在會議室的正前方，她指著教學PPT上的內容，向參加疫情防控培訓人員進行個人防護用品正確穿戴演示。
技術培訓的“主心骨”
為全力做好區(qū)域疫情防控工作，不斷提高核酸采集隊伍個人防護意識和梯隊人員建設，高曉莉用自己嬌小的身軀，撐起了烏爾禾區(qū)的疫情防控技術培訓的工作。
培訓前，高曉莉需要提前對接、統(tǒng)計人員信息、協(xié)調場地，再精心準備教學PPT和教具。為了能將培訓內容講得更加簡單生動，模擬講課環(huán)節(jié)也少不了。一場培訓需要兩三個小時，結束后，高曉莉還要對每位人員進行考核。全部內容完成后，她已是口干舌燥、疲憊不已。
“我更關心參加培訓的人是否聽懂了，是否能嚴格遵照規(guī)章開展核酸采集，我得對參訓人員負責?！备邥岳蛘f。
接受培訓的核酸采集人員正式上崗后，高曉莉還要時常全程跟點，檢驗他們的學習成果，還會不定期對他們進行強化培訓。
截至目前，高曉莉已累計培訓300多名核酸采集人員。
身挑多擔的“超人”
“試管都拿夠了嗎？棉簽、酒精、防護服，再檢查一下自己手中的物資都夠不夠?！?/p>
保障物資的正常發(fā)放也是高曉莉的工作內容之一。每次開展核酸檢測前，她都要拿著單子一遍遍與來領物資的核酸采集人員進行確認。
為確保核酸采集人員的物資發(fā)放準確及時，高曉莉還需要提前確認核酸采集點設置、分配采集人員、統(tǒng)計需采集人數(shù)。
當完成這一系列工作后，身為護理部副主任的高曉莉開始了自己的本職工作：檢查帶教老師的教學工作和實習生的學習質量，檢查護理工作開展情況……
疫情防控技術培訓、護理部、家庭……疫情防控工作開展以來，高曉莉每天都在連軸轉。
“在疫情防控工作中，每個人都在自己的崗位上努力奉獻。我是一名黨員，我更要擔起責任和使命，繼續(xù)做好疫情防控技術的培訓工作?！备邥岳蛘f。