????張繼武師傅
????每次我遇到難題，張師傅都給我進(jìn)行詳盡而系統(tǒng)的解答。隨著時間的推移，對地震解釋一竅不通的我，制作起合成地震記錄來也越來越有心得
????彭濟(jì)華師傅
????彭師傅的“秘笈”給我打開了一個油氣藏的新維度去分析勘探目標(biāo)的有效性，降低勘探風(fēng)險(xiǎn)，使我有機(jī)會“彎道超車”
????我是勘探開發(fā)研究院地球物理研究所的一名科研人員，我叫吳堅(jiān)。
????逝水東流，葉落紛紛，師從學(xué)藝三十載，遇到一個又一個好師傅是我的幸運(yùn)。
????張師傅的解答
????剛到勘探開發(fā)研究院參加工作時，面對繁雜而瑣碎的工作，我是沒有方向的，是張繼武師傅將我領(lǐng)進(jìn)了地震地質(zhì)解釋研究的大門。
????為了學(xué)會繪制鉆井合成標(biāo)定圖，每次我遇到難題，張師傅都給我進(jìn)行詳盡而系統(tǒng)的解答。隨著時間的推移，對地震解釋一竅不通的我，制作起合成地震記錄來也越來越有心得，工作也逐漸延伸到基本波動方程的地震地質(zhì)聯(lián)合反演等。
????我的電腦里一直都安裝著一套地震反演軟件，它是我與張師傅保持溝通的橋梁，我也始終珍藏著張師傅翻譯的《地震反演原理》一書，碰到疑難雜癥，我總會下意識地翻開書對照著做重點(diǎn)井的標(biāo)定，查找遺漏的蛛絲馬跡。
????彭師傅的“敲打”
????2006年，地球物理研究所首次負(fù)責(zé)提交新增三級天然氣地質(zhì)儲量，剛參加完速成班的我年少輕狂，背著一臺便攜電腦，孤身一人便去克拉瑪依完成儲量提交的材料準(zhǔn)備工作。我簡單地認(rèn)為只需做好幾個參數(shù)，再套公式，計(jì)算儲量結(jié)果，一個星期就能完成。可現(xiàn)實(shí)卻是無情的，在沒有專家的幫助下，這幾乎是不可能完成的任務(wù)。一份報(bào)告將我同另一位師傅——彭濟(jì)華聯(lián)系在一起。
????當(dāng)時，彭濟(jì)華師傅審閱了我照模板編制的瑪河氣田第一份儲量報(bào)告，隨后便告訴我：“每項(xiàng)參數(shù)取值的依據(jù)要實(shí)事求是，公司三令五申規(guī)范油藏特征的描述，不允許這樣敘述，下次可不能犯這樣的錯誤?！?/p>
????看著無助的我，彭師傅從抽屜里拿出工作筆記遞給我：“嚴(yán)格按照筆記中的方法修改后，明天再拿來?！?/p>
????彭師傅的工作“秘笈”里記滿了新疆油田典型油氣藏的儲量參數(shù)計(jì)算范例，我欣喜地按圖索驥，連夜重新修改了儲量報(bào)告。第二天，彭師傅看著報(bào)告，和歐遠(yuǎn)德師傅相視一笑：“現(xiàn)在的年輕人，還是要敲打一下啊?！?/p>
????報(bào)告完成了，彭師傅的“秘笈”給我打開了一個油氣藏的新維度，去分析勘探目標(biāo)的有效性，降低勘探風(fēng)險(xiǎn)，使我有機(jī)會“彎道超車”，提高自身的綜合研究能力。
????師傅們的感召
????很多往事都成了流水淡煙，唯獨(dú)我和師傅們在一起的那段時光依稀可見。我喜歡當(dāng)徒弟，許景貞師傅用手勾繪的最美砂體厚度圖；袁文賢等老一輩地質(zhì)家用腳丈量繪制的地質(zhì)填圖；張繼武師傅讓地震資料大聲“說出”它的遠(yuǎn)古變遷；彭濟(jì)華、歐遠(yuǎn)德師傅在米格紙上兢兢業(yè)業(yè)繪制的一張張儲量參數(shù)圖……這些都是我要趕超的目標(biāo)。
????師傅們身上總有一種精神潛移默化地影響著我，感召著我，這就是石油人的愛國、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)的精神。我立志也要將這些精神繼承并傳承下去，一茬接著一茬干、一棒接著一棒跑，接力奮斗，為祖國石油事業(yè)創(chuàng)造更美好的明天。