培養(yǎng)孩子是一趟“因果”旅程。
父母是“因”，孩子是“果”。有什么“因”，便結(jié)什么“果”。
每個人從生下來最早接受的就是家庭教育，受到影響最大的也是家庭教育。父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行、一舉一動都會對孩子產(chǎn)生非常直接的、潛移默化的巨大影響。
因此，一個人的教養(yǎng)，來自于所在的家庭、來自于父母的言傳身教。父母為人處世的態(tài)度與方式直接決定了孩子價值觀的形態(tài)以及孩子與社會的關(guān)系狀態(tài)。
當教師需要資格證，當醫(yī)生需要資格證，當焊工需要資格證，但最需要資格證的父親、母親，卻沒有專門的培訓(xùn)，沒有專門的“認證”機構(gòu)。我們很多人就是在沒有具備為人父為人母基本素養(yǎng)的情況下，“被走上”父母“崗位”的。我們習(xí)慣于將孩子的“不良”怪罪到學(xué)校、教師、孩子自己身上。其實，孩子“不良”的根本原因，在父母自己身上。
幾十年前，魯迅先生就提出了我們該怎么做父母的問題，這個問題如今依然嚴重存在。怎樣做父母？這是一個嚴肅嚴重的問題。要做好父母，必須自覺學(xué)習(xí)。
我們通常會羨慕優(yōu)秀孩子的父母，似乎他們輕松地教出了快樂積極的孩子。那是因為我們沒有看到這些父母在背后的付出，每一個健康成長的孩子背后，都必然有父母自覺付出的智慧與心血。
父母在教育孩子同時，也是自己的持續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何成功教育孩子成長，也學(xué)習(xí)自己如何成長。
父母希望自己的孩子成為什么樣的人，你就首先要去做一個什么樣的人：希望孩子體格健壯，自己就不該好吃懶動；希望孩子知書達理，自己就不該野蠻粗鄙；希望孩子優(yōu)秀，自己就應(yīng)該努力。
習(xí)近平總書記說：“每個人都是從孩子長大的。實現(xiàn)我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代?！?/p>
孩子是家庭的期望，是祖國的未來，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的希望。每個人的職業(yè)身份有一天或許會改變，而父母的身份卻會永遠留在孩子的生命里。為人父母者，都有責任答好這樣一道實踐題：我們該怎樣做父母？
育人先育己。只有父母成為更好的自己，才能教育孩子成為更好的人。
父母不斷學(xué)習(xí)和成長，就是送給孩子最好的人生禮物。