????人物簡介
????姓名：趙卓?? 年齡：53歲
????職務(wù)：市教育研究所中小學(xué)英語教研員，特級教師
????榮譽：國家基礎(chǔ)教育第六屆全國中小學(xué)外語教師園丁獎獲得者，中國教育學(xué)會教育機制研究分會“十一五”課題研究先進個人，市巾幗建功先進個人，市拔尖人才
????本報記者郭雪梅??????????????????
????2019年暑假，在“希望中國”中英文藝術(shù)節(jié)上，我市的小選手們大放光彩，以卓越的表演征服了臺下專業(yè)的評委們，捧回三個全國特等獎和七個一等獎，以及四個最佳原創(chuàng)獎和舞臺效果獎。
????在這個舞臺上，克拉瑪依的孩子一直都是常勝將軍，克拉瑪依的英語戲劇早于2017年就已摘得特等獎桂冠。
????從教34年來，趙卓一直奮戰(zhàn)在教育一線，她關(guān)注教師轉(zhuǎn)型、聚焦課堂、引領(lǐng)示范、教學(xué)教研、教師培訓(xùn)，從一名普通教師成長為一位特級教師，用自己的專業(yè)引領(lǐng)服務(wù)全市基礎(chǔ)教育英語學(xué)科的發(fā)展。
????她公平對待每一個學(xué)生，關(guān)心他們的生活，理解他們的心愿，注重培養(yǎng)學(xué)生的團體精神、創(chuàng)新意識、自理能力，協(xié)調(diào)家長與孩子的關(guān)系，是學(xué)生們的良師益友。
????熟悉趙卓的人都知道，她極負責(zé)任心，工作中敢為人先，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造了我市英語教育領(lǐng)域無數(shù)個第一次。
????首屆小學(xué)生英語故事大賽、首屆小學(xué)生英語課本劇大賽，首屆小學(xué)生英語歌曲歌謠大賽……
????此外，趙卓多次跨界合作，先后4次在市科技局成功申報科研課題。
????“通過組織課題研究知識搶答賽和首屆課題研究年度總結(jié)會，我市很多英語老師明白了什么是教育科學(xué)研究以及如何有效進行研究?！彼f，“這些都是教師成長路上寶貴的財富。”
????好的教育核心是有好的老師。
????想要提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，首先要從提高教師們參與學(xué)習(xí)的積極性抓起。
????多年來，趙卓和她的團隊在全市中小學(xué)英語教師中組織開展了一系列豐富有效的科研活動。其中，課堂教學(xué)片斷亮點介紹、文化街英語教學(xué)成果展、教科研階段總結(jié)頒獎會、中小學(xué)青年英語教師百題大賽等好評不斷。
????同時，她還為青年教師們做專題培訓(xùn)講座和課題研究指導(dǎo)，搭建自我展示平臺，并以科研促教研，提高教師們的教學(xué)、科研水平，激發(fā)一線教師從事課題研究的熱情。
????在她的引導(dǎo)下，我市中小學(xué)英語學(xué)科首次與美術(shù)學(xué)科聯(lián)合完成了《英語繪本故事》的創(chuàng)編工作，與體育學(xué)科聯(lián)合完成跨學(xué)科交流，創(chuàng)新了學(xué)科教研模式。
????站得更高才能望得更遠。近年來，趙卓一方面不斷提升自身專業(yè)水平，一方面潛心引領(lǐng)工作室骨干教師成長。
????在她的帶領(lǐng)下，工作室核心成員研發(fā)了市英語學(xué)科分層分類課程資源《英語戲劇表演》《英語朗誦教程》《英語聽說唱教程》《教育戲劇入門指南》和起始年級《教育戲劇課程讀本》，及4-8年級統(tǒng)一編班英語援助課程、中小學(xué)英語銜接課程等，引領(lǐng)著全市幾百名中小學(xué)英語教師走向成功，成績斐然。
????今年年初，她積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，主動承擔了自治區(qū)教科院組織的全疆“線上教學(xué)”初中英語學(xué)科專家組成員評課、審課工作，確保了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量。
????她放棄了春節(jié)休息，通過組織核心成員多次線上專題研討，很快確定了中小學(xué)英語線上教學(xué)的計劃和具體實施方案，確保了全市英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有序進行。
????“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到；俏也不爭春，只把春來報……待到山花爛漫時，她在叢中笑?！?/p>
????趙卓說，未來她依舊會化作一股股春風(fēng)，將自己對教育事業(yè)的熱情吹進全市的每個角落。