????實 踐 課
????在茨坪舊居微弱的燈光中，大家感受到了毛澤東“堅定執(zhí)著追求理想”的力量；在小井紅軍烈士墓前，大家明白了“不畏犧牲堅定信仰”的大無畏氣概；在黃洋界“早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志成城”的歷史里，大家讀懂了“依靠群眾求勝利”的意義
????黨 史 課
????重溫老一輩無產(chǎn)階級革命家?guī)ьI(lǐng)中國工農(nóng)紅軍建立中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，點燃中國革命的星星之火，開辟“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”革命道路的崢嶸歲月，全面掌握中國共產(chǎn)黨在井岡山革命根據(jù)地形成的建黨、建軍、建政和土地革命經(jīng)驗
????政 治 課
????在革命烈士陵園，面對鮮紅的黨旗，學(xué)員們鄭重高舉右手，重溫了入黨誓詞。瞻仰革命圣跡、體驗現(xiàn)場教學(xué)、品讀革命家書、紅歌傳唱、現(xiàn)場對話、交流心得……革命先輩為主義而犧牲，為人類得解放的壯舉和精神，讓學(xué)員們肅然起敬
????在湘贛邊界，有一座巍巍莽莽的大山，山岳雄奇、層巒疊嶂。它就是被譽(yù)為“中國革命的搖籃”——井岡山。90多年前，以毛澤東、朱德為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家為探求民族獨立、人民解放的道路來到這里，在短短兩年零四個月的艱苦歲月里，創(chuàng)建了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，點燃了中國革命的星星之火，開辟了“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的嶄新革命道路。
????7月26日，克拉瑪依市2022年中青年干部培訓(xùn)班的全體學(xué)員在結(jié)束第一階段學(xué)習(xí)后，來到井岡山開始了第二階段的異地集中培訓(xùn)，在中國革命的搖籃接受思想淬煉、黨性鍛煉和實踐歷練，在中國革命的圣地汲取紅色養(yǎng)分、傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈。
????7月27日上午，中青班在在井岡山大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心舉行了簡短而鄭重的開班式。井岡山大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委副書記、院長孫斌代表培訓(xùn)承辦方致歡迎辭，市委黨校帶班教師公玉琪代表培訓(xùn)主辦方作開班動員。
????隨后，在為期一周的學(xué)習(xí)中，依托井岡山革命根據(jù)地豐富的紅色文化資源，學(xué)員們通過專題教學(xué)、體驗教學(xué)、情景教學(xué)、訪談教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)等系列課程，在深入實地觸摸歷史、滌蕩心靈中，進(jìn)一步堅定信仰、錘煉作風(fēng)、傳承紅色基因，達(dá)到了升華思想、提高境界、鼓舞斗志的目的，學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得良好成效。
????一堂生動鮮活的
????實 踐 課
????雄偉的羅霄山脈由北往南綿延在湘贛兩省邊界，北連湖北，南接廣東，井岡山就位于其中段的萬洋山脈的主峰區(qū)。曾經(jīng)這里峰巒如簇，林木遮天，交通閉塞，人煙稀少。但也正是它，在白色恐怖最為嚴(yán)重的歲月，以其深厚的懷抱接納了幼小的紅軍，并以頑強(qiáng)的生命力，在重重艱險中卓然挺立，不斷發(fā)展壯大，創(chuàng)造了奇跡。
????過去，大部分學(xué)員對井岡山的認(rèn)識僅僅停留在書本、影視作品上。但在這7天時間里，50多名中青班學(xué)員穿上印有“星星之火、可以燎原”字樣的班服，沿著先烈的足跡，在實踐中追憶那段崢嶸歲月。
????通過不斷學(xué)習(xí)和深入實地，在茨坪舊居微弱的燈光中，大家感受到了毛澤東“堅定執(zhí)著追求理想”的力量；在小井紅軍烈士墓前，大家明白了“不畏犧牲堅定信仰”的大無畏氣概；在黃洋界“早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志成城”的歷史里，大家讀懂了“依靠群眾求勝利”的意義。
????隨著教學(xué)的持續(xù)開展，中青班學(xué)員們對井岡山精神的理解逐漸從模糊變得清晰，從抽象變得具體。學(xué)員焦萍說：在艱苦斗爭的紛亂年代里，革命斗爭必勝的信心從哪里來？通過這次學(xué)習(xí)讓我有了更加明確和深切的答案，那就是堅定的理想信念，驅(qū)動著共產(chǎn)黨人引領(lǐng)中華民族，從沉淪走向民族偉大復(fù)興。今后，我要用“堅定執(zhí)著追理想，實事求是闖新路，艱苦奮斗攻難關(guān)，依靠群眾求勝利”的井岡山精神時刻激勵自己，始終不忘初心，牢記使命。
????一堂不忘初心的
????黨 史 課
????心懷凌云志，今上井岡山。從7月26日到8月1日，中青班的學(xué)員們重走紅軍路，高唱紅軍歌，傾聽紅軍故事，重溫崢嶸歲月，用心緬懷中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地創(chuàng)建過程中，革命先輩們用鮮血和生命培育的井岡山精神。每一名參與此行的學(xué)員都深深感慨，井岡之行，讓他們感受多多，收獲多多，成長多多。
????專題教學(xué)中，從“八七會議”到“秋收起義”，從“引兵井岡”到“三灣改編”……受邀而來的多名教授在課堂上為學(xué)員們?nèi)轿恢v解了井岡山斗爭的歷史，系統(tǒng)講授了井岡山道路的形成和井岡山精神的豐富內(nèi)涵，讓學(xué)員們重溫了毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家?guī)ьI(lǐng)中國工農(nóng)紅軍開展艱苦卓絕的斗爭，建立中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，點燃中國革命的星星之火，開辟“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”革命道路的崢嶸歲月，更加全面地掌握了中國共產(chǎn)黨在井岡山革命根據(jù)地形成的建黨、建軍、建政和土地革命經(jīng)驗，也更加深刻地理解了井岡山精神在中國革命、建設(shè)、改革偉大實踐中的作用。
????現(xiàn)場教學(xué)中，在黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)哨口、毛澤東舊居，學(xué)員們感受到了“革命理想高于天”的精神力量和《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在》《井岡山的斗爭》兩篇光輝著作的思想偉力；在井岡山革命烈士陵園、井岡山革命博物館，學(xué)員們感受到了“一寸山河一寸血、一抔黃土一抔魂”的血雨腥風(fēng)和“生是中國共產(chǎn)黨人，死是中國共產(chǎn)黨人”的慷慨悲壯。
????從歷史這本最好的教科書中，學(xué)員們不但汲取了紅色營養(yǎng)，點亮了信仰之光，還敲響了奮進(jìn)新征程的鼓點。學(xué)員王旬毅說：重溫這段紅色記憶，通過觀醫(yī)院、訪舊居、瞻先烈，讓我的心靈一次又一次接受洗禮、情感一次又一次受到震憾，無數(shù)革命先烈用生命和鮮血鑄就的井岡山精神是偉大而永恒的，不但不會被歲月的風(fēng)塵所遮蔽，而且會代代相傳，源遠(yuǎn)流長。
????一堂堅定信仰的
????政 治 課
????蒼松翠柏，杜鵑啼血。7月29日，在井岡山革命烈士陵園，學(xué)員們抬著花圈，緩步拾階向上，向曾經(jīng)在這里獻(xiàn)出生命的革命先烈，致敬默哀。
????烈士陵園內(nèi)，黑色大理石上鐫刻著15744名井岡山根據(jù)地革命烈士的英名，但當(dāng)年兩年多的戰(zhàn)斗歲月里，犧牲的烈士人數(shù)有4多萬人，更多的烈士連名字也未能留下?？梢哉f，這塊紅色革命根據(jù)地浸透了烈士們的鮮血。
????信仰從來都不是說在嘴上，它有高遠(yuǎn)的意境，卻又深深扎根于現(xiàn)實生活的土壤中。井岡山的7天，學(xué)員們都沉浸在這樣一個又一個真實的歷史故事里：朱老總放棄月薪2000元大洋的少將旅長的光明“前途”，走上月供“一塊五”、每天5分錢伙食費的井岡山，只為星火燎原；還有一大批來自名校、出身黃埔的“天之驕子”，他們本可玉食錦衣，卻選擇向死而生。是什么力量讓他們意志堅定、矢志不渝？是什么力量讓他們義無反顧、視死如歸？這就是信仰的力量。
????在革命烈士陵園，面對鮮紅的黨旗，學(xué)員們鄭重高舉右手，又一次重溫了入黨誓詞；晚上，大家唱起了紅歌，《毛委員和我們在一起》《映山紅》《三大紀(jì)律八項注意》《十送紅軍》《走向復(fù)興》……閃爍的紅星，歷史在聆聽，崢嶸的歲月，如澎湃的歌。
????瞻仰革命圣跡、體驗現(xiàn)場教學(xué)、品讀革命家書、紅歌傳唱、現(xiàn)場對話、交流心得……7天的學(xué)習(xí)安排緊張而且充實。無論是紅色課堂里的專題教學(xué)；還是革命先輩后人講述的真實故事；無論是黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)舊址、小井紅軍醫(yī)院的現(xiàn)場教學(xué)，還是井岡山革命烈士陵園、小井紅軍烈士墓等紀(jì)念場所的景仰之旅，烽火連天的歲月已經(jīng)寫進(jìn)歷史，但革命先輩為主義而犧牲，誓將青春酒熱血，只為人類得解放的壯舉和精神，都讓學(xué)員們肅然起敬。
????7天的行程很短，但小組討論時，學(xué)員們想要表達(dá)的心聲卻有很多。大家表示深刻體會到革命成果來之不易，作為后輩，革命精神不能丟，更要傳承和發(fā)揚(yáng)。作為中青年干部，將以更高遠(yuǎn)的理想、更樸素的情懷、更踏實的作風(fēng)、更自律的態(tài)度投入日常工作、投入中華民族的復(fù)興事業(yè)，繼續(xù)艱苦奮斗，書寫新時代的壯麗篇章。
????7月31日下午，中青班舉行了井岡山培訓(xùn)階段的結(jié)業(yè)儀式，帶班老師岳春燕、公玉琪和井岡山大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心教師王鷹為每位學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。8月2日，中青班在上海啟動了第二階段的異地集中學(xué)習(xí)。