????人物簡介
????姓名:劉艷升?? 年齡:56歲
????職務:中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū)第一屆教育與學術委員會副主任,工學院化工系主任、化工專業(yè)負責人,國家重質(zhì)油重點實驗室克拉瑪依分室副主任,教育部多相分離技術與裝備工程中心主任
????榮譽:市領軍人才、市高層次人才工作室領銜人,入選2016年自治區(qū)高層次人才引進工程
????去西北,支援邊疆教育建設,是劉艷升的一個心愿。
??? 2016年,劉艷升得知中國石油大學(北京)要在克拉瑪依新建校區(qū),他覺得,圓夢的機會來了。
??? 主動請纓、為夢前行。劉艷升出任了中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū)工學院化工系主任和化工專業(yè)負責人一職,承擔起工學院化工系專業(yè)建設的重任。
??? 劉艷升根據(jù)學校辦學要求和校區(qū)人才培養(yǎng)目標,并結(jié)合自己33年的教學經(jīng)驗,提出高層次、應用型人才在具備工程設計、工程經(jīng)驗、工程概念、工程理念和實際操作能力的同時,還應當具備解決工程實際問題、工程創(chuàng)新等能力的觀點,并將其應用到實際的課堂教學和實習實踐中去。
??? 劉艷升要求以《化工流程模擬技術》軟件應用及其實訓課程體系作為化工高層次應用型人才培養(yǎng)的主干課,輔以大學生課外科技創(chuàng)新訓練,讓學生得到校內(nèi)畢業(yè)論文和企業(yè)畢業(yè)設計(畢業(yè)論文)的雙重訓練,使應用型化工教育從“知道什么”上升到“解決什么”的層次。
??? 其中,他總結(jié)的名為“化工與機械類專業(yè)應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系建設與實踐”的方法,獲得了2019年自治區(qū)教學成果三等獎。
??? 4年來,劉艷升在堅持校區(qū)本科生人才培養(yǎng)“兩個4年不斷線”即:“實踐教學4年不斷線”“企業(yè)高級人才參與人才培養(yǎng)4年不斷線”的基礎上,另增了“科技創(chuàng)新不間斷”的新要求。
??? 在劉艷升的帶領下,化工系打造出了12個大學生課外科技創(chuàng)新實驗室,學生們還開展了紅山湖鹽堿地治理新課題。與克拉瑪依三達公司的合作,達成了農(nóng)作物當年種植當年收獲、增產(chǎn)200公斤/畝的顯著成效。
??? 目前,這一套具有重大市場價值和經(jīng)濟價值的方法正在申請專利。未來,劉艷升計劃將這一專利無償捐贈給克拉瑪依,以表化工系學生對克拉瑪依市的感恩之情。
??? 劉艷升常說,本科乃大學之本。面對教師,劉艷升鼓勵大家要多進行學術交流,并要求系里的每一位教師都要上一次《化工導論》課,以便更好地把握課程內(nèi)容;面對學生,劉艷升與他們簽署課堂不玩手機的誠信協(xié)議,每學期都會讓前一學期考試后20%的同學進行集體交流,并通過師生面對面的方式,一對一地幫其查漏補缺。
??? 今年,化工系第一批學生即將畢業(yè),其中,有26位同學(35.1%)考入了國內(nèi)985和部屬211大學的研究生,28位(37.8%)學生已與克拉瑪依市相關企業(yè)簽約。
??? “在教育援疆的同時,我還想為克拉瑪依的發(fā)展作些貢獻”。劉艷升多年從事“解決原油中的重芳烴并資源化利用”“解決原油減壓塔內(nèi)嚴重的霧沫夾帶”的科研和技術攻關。經(jīng)過4年的研究,劉艷升已經(jīng)掌握了原油以及原油加工中間副產(chǎn)重芳烴的分離技術,初步提出了原油綠色化、資源化加工、減少三廢排放的技術方法,現(xiàn)已完成工程實踐構思,后續(xù)將開展工業(yè)化試驗,造??死斠馈?/p>
??? “克拉瑪依——這座我熱愛的城市,我要為它做更多的事?!眲⑵G升表示,今后他要取得更新更好的科研成果,為克拉瑪依培養(yǎng)更多的高層次應用型人才。
?