?
市高級中學學生繪制的景泰藍掐絲裝飾畫。
近日，市高級中學60余名學生提交了本學期的美術(shù)選修課結(jié)業(yè)作品，作品種類包括景泰藍掐絲裝飾畫、書法、國畫、木刻版畫等。
冬日的故宮、巍峨的長城、月下牡丹、戲劇臉譜…這些設計細膩、立意精巧的作品不僅裝點了課堂的美，更展現(xiàn)了學生的心靈之美。
為豐富學生校園生活，促進學生個性化發(fā)展，市高級中學以弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主線，開設了豐富多彩的美術(shù)選修課。本學期，該校開設了景泰藍掐絲裝飾畫、書法、國畫、木刻版畫、油畫及素描選修課。
“每學期臨近期末的最后一節(jié)美術(shù)選修課，是老師和同學們最有感觸的一節(jié)課。在這節(jié)課上，學生會用本學期學到的繪畫技巧進行自由創(chuàng)作，真正展現(xiàn)自己對藝術(shù)的理解。教師則會結(jié)合學生的創(chuàng)作思維、審美能力、對所選課程門類特點的掌握度、對中國傳統(tǒng)文化和中國民間工藝的理解度，對作品做出了評價。”該校藝術(shù)組教師周彩寧說。
周彩寧介紹，為了使中華傳統(tǒng)文化在美術(shù)課堂上別樣綻放,達到讓學生用傳統(tǒng)文化來涵養(yǎng)學識、浸潤身心的目的，該校藝術(shù)組教師尤其注重在日常授課過程中給予學生充分的尊重，從而激發(fā)學生的學習興趣。
例如，在景泰藍裝飾畫課上，有些同學動手能力稍弱，膠水經(jīng)常涂抹不均；有些同學性子急，膠水還沒干就著急粘絲。遇到這些情況，授課老師會耐心示范，先在學生的作品上完整示范一部分，隨后叮囑學生“慢工出細活”。
在國畫選修課上，一開始有些同學不敢動筆繪畫，授課老師就鼓勵他們大膽運筆，不要在意畫的好壞，更重要的是體驗繪畫過程的樂趣。一節(jié)課下來，盡管學生的作業(yè)質(zhì)量參差不齊，但老師保護了學生的學習興趣，學生也體驗到了國畫的情趣。
除了日常授課外，該校藝術(shù)組也會為學生搭建各類展示自身美術(shù)才華的平臺：校園體育藝術(shù)節(jié)舉辦美術(shù)作品展、小學段期間舉辦現(xiàn)場創(chuàng)作比賽、科技文化藝術(shù)節(jié)舉辦“藝術(shù)品拍賣會”和跳蚤市場……通過這些活動，學生能夠欣賞品鑒到各類美術(shù)作品，使他們意識到藝術(shù)的可貴，讓藝術(shù)融入生活。
周彩寧介紹，下學期，學校將擬新開《中國工筆重彩畫》以及《音樂與戲劇》選修課，通過更多形式展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使其在學生心中生根、發(fā)芽、綻放光彩。