????兒童骨折后應如何處理？不同位置的骨折應如何區(qū)別對待？
????6月17日，市中心醫(yī)院骨科中心的專家來到克拉瑪依區(qū)實驗幼兒園，以“幼兒骨折急救知識”為主題，為二十余位教師進行了專業(yè)知識培訓。
????培訓會上，市中心醫(yī)院骨科中心主任汪少波和骨科醫(yī)生吳宏梓用通俗易懂的語言為教師們講述了兒童骨折的原因、常見的骨折類型以及相應的處理方法。
????“兒童身體脆弱，生性好動，稍不注意就有可能發(fā)生骨折。由于缺乏專業(yè)的急救知識，教師們很難進行專業(yè)、規(guī)范的院前救治。”克拉瑪依區(qū)實驗幼兒園教師謝玲說，不恰當、不及時的救治都可能會耽誤后續(xù)的治療，為了更好地保護幼兒的身體健康，幼兒園和市中心醫(yī)院聯(lián)合組織了這次培訓活動。
????“專家們的講課深入淺出、圖文并茂，即便我們是外行，也可以較好地理解。以后再遇到孩子摔傷的情況我也不會慌亂了，因為骨科專家已經清楚地告訴了我們每一步應該怎么做?！彼f。
????汪少波說，孩子二至五歲時特別好動，身體穩(wěn)定性、平衡性差，摔跤時也不懂得采取一定的保護性動作和姿勢，摔跤時更容易出現骨折。由于家長和教師比較缺乏專業(yè)的急救知識，部分孩子發(fā)生骨折后沒有得到妥善的院前急救處理，有的甚至因為處理不當造成了二次損傷。為幼兒教師進行骨折急救知識培訓，就是希望通過專業(yè)的講解，讓教師了解骨折急救的正確方式和流程。
????汪少波表示，此次是首次到幼兒園開展骨折急救知識培訓，今后骨科中心會不定期道學校、社區(qū)、公司等開展培訓，為更多市民普及骨科急救知識。