????張俊慧??市第十中學(xué)學(xué)生
????親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。為了真正領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)的意義，我曾去過(guò)田間體驗(yàn)。
????起初，我滿(mǎn)是興趣，可接近正午，太陽(yáng)越爬越高，陽(yáng)光越刺越毒。汗水沾濕了我的衣服，鞋子里不知道進(jìn)了多少土和小石子，露出的皮膚在陽(yáng)光照射下紅得發(fā)紫，疲憊幾乎壓得我喘不過(guò)氣。
????傍晚，我乘車(chē)回家的路上，想起小時(shí)候最早接觸的最美勞動(dòng)者——我的父母。
????記憶里，母親勞作的園子里，蝴蝶飛舞得那樣動(dòng)情，花兒開(kāi)得歡暢。陽(yáng)光下，母親揮動(dòng)鐮刀的身影一直給予我無(wú)窮的力量。父親勞作的田頭上，雀兒總在深情高歌。菜兒青了，菜花黃了；麥苗青了，麥子熟了……黃土上一串串歪歪斜斜的腳印成了我眼中永恒的風(fēng)景，也成了溫暖我一生的底色。
????后來(lái)，我人生中的最美勞動(dòng)者是老師。清晨，第一縷陽(yáng)光還沒(méi)照進(jìn)校園，他便開(kāi)始忙碌；傍晚，他總是仔細(xì)檢查過(guò)教室門(mén)窗和電子設(shè)備后，才披著最后一抹霞光回家。
????教師，只愿勤勤懇懇傳承文明，只想祖國(guó)滿(mǎn)是人才，這便是他們勞動(dòng)的意義。
????我不知道未來(lái)是會(huì)接過(guò)父親手中的鋤頭，還是成為傳道授業(yè)解惑的教師，又或成為某個(gè)公司的一員。我不覺(jué)得勞動(dòng)有高低貴賤之分，只是環(huán)境不同，勞動(dòng)的方式不同罷了。
????我是幸運(yùn)的，因?yàn)闊o(wú)數(shù)勞動(dòng)者的辛勤付出，我得以在一片沃土上健康幸福的成長(zhǎng)。
????嘉賓回應(yīng)
????田莉??市第十中學(xué)教師
????勞動(dòng)締造美好，因?yàn)閯趧?dòng)會(huì)讓人感到踏實(shí)、充實(shí)。不勞動(dòng)，內(nèi)心就會(huì)空虛不安。
????這位同學(xué)通過(guò)親身經(jīng)歷的勞動(dòng)體驗(yàn)，懂得了勞動(dòng)的苦與樂(lè)，也因?yàn)檫@次體驗(yàn)，聯(lián)想到自己的父母與老師，明白在人生旅途中，辛勤勞動(dòng)付出的人的可貴之處，從中體悟成長(zhǎng)，懂得了奉獻(xiàn)的意義。
????可以看出這名同學(xué)心思細(xì)膩，善于觀(guān)察日常身邊小事，并能從中體悟到不尋常的真理。
????編輯有感
????生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，美好人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。
????勞動(dòng)賦予勞動(dòng)者頑強(qiáng)拼搏、積極樂(lè)觀(guān)等品質(zhì)，賦予他們生活的智慧。走近勞動(dòng)、走近勞動(dòng)者，能夠真切地被感動(dòng)并產(chǎn)生由衷的尊重、敬重。
????在學(xué)生時(shí)代進(jìn)行的勞動(dòng)教育，不僅可以培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合能力，更重要的價(jià)值在于培育和塑造青少年的健康健全人格，助力學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
????參與方式
????如果你也有心里話(huà)想要表達(dá)，可以發(fā)送至郵箱“2310754223@qq.com”，也可通過(guò)QQ：2310754223與編輯交流。
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????上期回顧
????上期少年心聲欄目中，北師大克拉瑪依附校學(xué)生凡博為自己的語(yǔ)文老師萬(wàn)海峰寫(xiě)了一封信，講述了萬(wàn)老師對(duì)自己的積極影響。萬(wàn)海峰也為凡博回信，鼓勵(lì)他在高中生活中放飛夢(mèng)想，積極向前。（詳見(jiàn)12月14日《教育周刊》B03版）。稿件刊發(fā)后，不少網(wǎng)友被兩人的師生情誼打動(dòng)，講述了自己和老師的故事，表達(dá)了自己對(duì)老師的感情。
????網(wǎng)友留言
????●網(wǎng)友“把心找回的敢敢”：我出身于教育世家，從爺爺和母親都是教師。我很清楚老師這個(gè)行業(yè)的艱難，所以在這里祝愿我的老師們，以及帶領(lǐng)我走好人生路的恩師們。
????●網(wǎng)友“最大安靜”：我的初中班主任是一位英語(yǔ)老師。還記得她為了學(xué)生，堅(jiān)持挺著孕肚站在講臺(tái)前；還記得她為了我的幼小尊嚴(yán)，會(huì)把我叫出去單獨(dú)講話(huà)；還記得因?yàn)槲业募彝ピ颍瑫?huì)在我不知道的地方，為了我的學(xué)業(yè)努力。我由衷地感激她，感謝她為我付出的一切。
????●網(wǎng)友“尹竹”：有一群人用他們的青春成就了我們的人生，慶幸我中學(xué)時(shí)代所遇到的都是很好的老師，老師你們辛苦啦！
????●網(wǎng)友“散落星光”：特別感謝我的大學(xué)老師在我人生道路上為我指點(diǎn)，給予我鼓勵(lì)，讓我在最后一刻抓住機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)四年以來(lái)的愿望，憑借自己的努力擁有了一份工作。
????●網(wǎng)友“卓大大”：每次問(wèn)數(shù)學(xué)老師問(wèn)題，老師講解完后總會(huì)和我說(shuō)一句“加油！”我也漸漸對(duì)數(shù)學(xué)有興趣了，加油！
????●網(wǎng)友“安安啊”：我的大學(xué)導(dǎo)師平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候總是嘻嘻哈哈的，有時(shí)還會(huì)開(kāi)玩笑損我。等我真遇到難題和覺(jué)得過(guò)不去的坎兒去找他時(shí)，他又總是堅(jiān)定地說(shuō)“你是我最優(yōu)秀的學(xué)生，我相信你！”他的肯定和鼓勵(lì)一定會(huì)是我人生道路上最彌足珍貴的東西。
????●網(wǎng)友“Shadowy”：印象比較深的是我上初中時(shí)第一次被老師叫去黑板上寫(xiě)題目，當(dāng)時(shí)我心里一直嘀咕：“我不行的，寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦？”老師好像看出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。嘗試著去寫(xiě)。”在講解的過(guò)程中，她也很溫柔地糾正我的錯(cuò)誤。雖然這件事很小，但其實(shí)對(duì)我的影響蠻大的，我的自信心大概就是那一刻被培養(yǎng)出來(lái)的。