高二（5）班的黑板報和文化墻
高二（6）班的黑板報和文化墻
高二（7）班的黑板報和文化墻
高二（4）班的黑板報和文化墻
高二（3）班的黑板報和文化墻
????優(yōu)雅的艾莎公主揮灑出簡潔明了的冬季傳染病預(yù)防知識；身穿防護服的醫(yī)生與病毒展開較量……近日，北師大克拉瑪依附校學(xué)生繪制的主題黑板報在抖音APP、微信朋友圈中“走紅”。????據(jù)悉，每個月，北師大克拉瑪依附校各班會根據(jù)學(xué)校規(guī)定的主題或班級自選主題進行黑板報創(chuàng)作。本月學(xué)生繪制的黑板報主題為“預(yù)防冬季傳染病”，黑板報從創(chuàng)意到繪制均由學(xué)生獨立完成。
????其中，高二年級學(xué)生繪制的板報尤為亮眼，在網(wǎng)絡(luò)上收獲眾多點贊的就是他們的作品。
????“我們想在宣傳健康知識的同時，把黑板報‘玩’出點新花樣。用最近的流行語來說就是，‘讓大家一看就覺得，這些板報有點東西’?！睂W(xué)生們說。
????“繪制黑板報不再只是單純的畫畫寫字，最重要的需要學(xué)生去構(gòu)思，怎么在這么一塊大黑板上畫出自己的風(fēng)格和思想，凸顯想要表達的主題?！备叨昙壷魅尾淘普f。
????值得一提的是，學(xué)生將黑板報設(shè)計與班級文化建設(shè)融為一體。例如，高二（7）班繪制的黑板報畫面以動畫《冰雪奇緣》為主，所以學(xué)生為班級也配套了雪花、城堡卡片等班級文化墻裝飾品；高二（6）班的黑板報畫面以國風(fēng)為主，所以班級文化墻裝飾使用了水墨畫、臉譜等元素。
????“各班精美的黑板報作品呈現(xiàn)出的是學(xué)生的精思妙想、藝術(shù)才華。既展現(xiàn)了他們對健康知識的深刻理解，又傳遞出了他們的校園主人翁意識?！辈淘普f，這些青春、靈動的黑板報融時代性、教育性于一體，不僅讓學(xué)生在創(chuàng)作中增強了班級認(rèn)同感，也充分呈現(xiàn)出學(xué)校文化創(chuàng)建的良好成效。