在“中華傳統(tǒng)文化大觀園”活動(dòng)中，學(xué)生親手制作燈籠。
在“中華傳統(tǒng)文化大觀園”活動(dòng)中，學(xué)生懸掛親手書的春聯(lián)。 (圖片由市第五中學(xué)提供)
????“雖然這個(gè)寒假我沒(méi)有回家，但我也在學(xué)校里收獲了一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的假期。新學(xué)期到了，我為自己做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，我會(huì)以飽滿的精神風(fēng)貌迎接新挑戰(zhàn)?！?月5日，市第五中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生阿比代·阿卜杜力米提談起假期收獲和對(duì)新學(xué)期的寄望時(shí)，開心地說(shuō)。????今年寒假，市第五中學(xué)一千余名來(lái)自和田、博樂(lè)等地的初中生選擇留在學(xué)校度過(guò)假期，阿比代·阿卜杜力米就是其中之一。為了豐富這些學(xué)生的假期生活，市第五中學(xué)開展了“中華傳統(tǒng)文化大觀園”“經(jīng)典詠流傳”“精致的春晚”等豐富多彩的寒假活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅為學(xué)生提供了展示自我才華的平臺(tái)，也引導(dǎo)他們更深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。
????其中，“中華傳統(tǒng)文化大觀園”活動(dòng)以“知悟匠心感知華夏”為主題。該校在體育館和乒乓球館內(nèi)劃分了手繪賀卡區(qū)、剪紙區(qū)、書法區(qū)等9個(gè)區(qū)域，在這里，學(xué)生可以自己動(dòng)筆書寫對(duì)聯(lián)，親手裁剪窗花、制作燈籠。為了增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性，該校還在游園活動(dòng)中設(shè)置了套圈、護(hù)氣球、投壺等游戲項(xiàng)目。體育館的大屏幕循環(huán)播放著介紹貼年畫、剪窗花、春節(jié)祭祖、舞龍等傳統(tǒng)中國(guó)傳統(tǒng)年俗的視頻。
????“精致的春晚”活動(dòng)則以歌曲演唱、舞蹈、相聲表演等節(jié)目為主要內(nèi)容，所有節(jié)目均為學(xué)生自編、自演，充分展現(xiàn)了學(xué)生健康積極向上的精神風(fēng)貌。
????舞蹈節(jié)目《霸王別姬扇子舞》中，學(xué)生手揮紙扇，大有指點(diǎn)江山，舍我其誰(shuí)的氣概；古典舞《琵琶行》中，學(xué)生揮動(dòng)水袖，吟唱經(jīng)典，一顰一笑盡顯古典神韻；相聲節(jié)目的表演者雖然稍顯稚嫩，但一字一頓間依然包袱無(wú)數(shù)，引人發(fā)笑；最令人感動(dòng)的莫過(guò)于《只要平凡》和《歸來(lái)》兩首歌曲表演，演唱的同學(xué)特意選擇這兩首歌，就是為了贊頌所有在疫情防控工作中逆行的英雄。
????這些節(jié)目通過(guò)前期錄制和后期剪輯，最終以錄播方式呈現(xiàn)在所有師生眼前。
????“經(jīng)典詠流傳”詩(shī)詞朗誦比賽采用線上直播方式進(jìn)行。一篇篇古典詩(shī)詞通過(guò)學(xué)生的演繹煥發(fā)出別樣光彩，讓人從中感受到他們對(duì)古詩(shī)詞文化的真摯熱愛。
????市第五中學(xué)德育處工作人員說(shuō)，這些形式多樣的活動(dòng)滿足了留校學(xué)生的精神生活需要，讓他們感受到了關(guān)愛和溫暖。希望新學(xué)期，學(xué)生的學(xué)習(xí)更加進(jìn)步、身體更加健康，通過(guò)自身不懈努力，為成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。