圖片由克拉瑪依科技館提供。 比賽現(xiàn)場，小學(xué)組選手針對比賽內(nèi)容進行討論。
????小巧的無人機從地面升起，穿過有一定高度的障礙物，平穩(wěn)地落向指定的區(qū)域……令人感嘆的是，這一系列嫻熟的操作，是由一群中小學(xué)生完成的。????11月24日，2019年“放飛夢想·創(chuàng)造未來”青少年無人機編程大賽在我市科技館舉行，全市21所中小學(xué)的149名學(xué)生參加了本次比賽，這也是我市首次舉辦此類賽事。
????比賽由市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、市教育局主辦，克拉瑪依科技館、新疆極客未來教育科技有限公司承辦，市航空運動協(xié)會協(xié)辦，旨在深入貫徹落實國務(wù)院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》的任務(wù)要求，向廣大青少年普及推廣編程與智能設(shè)計相關(guān)知識和技能，提高青少年對人工智能技術(shù)的認(rèn)知及應(yīng)用能力，推廣STEAM編程教育模式。
????比賽分為小學(xué)組、初中組，小學(xué)組比賽內(nèi)容為編程障礙穿越賽，中學(xué)組為編程障礙穿越賽和數(shù)字飛行，參賽選手需要自行編寫程序，并在十分鐘內(nèi)完成相關(guān)任務(wù)。
????最終，小學(xué)組評選出一等獎3組，二等獎5組，三等獎7組，優(yōu)秀獎9組；中學(xué)組評選出一等獎2組，二等獎3組，三等獎5組，優(yōu)秀獎9組。
????比賽也帶給了參賽學(xué)生不同的感受。
????第八小學(xué)學(xué)生尼哈提·木合塔爾說：“參與這次比賽讓我收獲了與其他隊伍同學(xué)的友情。”
????實驗中學(xué)學(xué)生曲家豪說：“這次比賽讓我認(rèn)識到團隊合作的重要性，也讓我對編程有了更深入的了解?！?/p>
????本次比賽負(fù)責(zé)人王彥森說：“編程不僅僅對程序員或計算機科學(xué)家才有用，在孩子學(xué)習(xí)階段也發(fā)揮著至關(guān)重要的作用?！彼榻B，無人機科技活動是融科技性、實用性、趣味性于一體的通用航空科普活動，青少年編程則不同于IT職業(yè)教育，它弱化了對于編程語言實際操作的重視，轉(zhuǎn)而更加關(guān)注通過編程教育培養(yǎng)孩子們的計算機思維與創(chuàng)造能力，激發(fā)他們的內(nèi)在學(xué)習(xí)動力。
????他表示，此次比賽為基于STEM教育理念設(shè)計的無人機編程競賽，采用的設(shè)備為Tello EDU無人機，比賽力圖讓學(xué)生通過運用科學(xué)、技術(shù)、工程及數(shù)學(xué)方面的知識解決現(xiàn)實問題，完成特定任務(wù)，從而提升他們的團隊協(xié)作、溝通交流及動手實踐能力，為培養(yǎng)青年工程師進行實踐探索，為我市科技教育發(fā)展搭建了新的平臺。