標(biāo)本制作作品《早發(fā)白帝城》。 楊天宇 /作
標(biāo)本制作作品《展望》。 阿依仙·艾孜江 /作
科學(xué)幻想繪畫(huà)作品《蓄水系統(tǒng)》。 陳姿潼 /作
科學(xué)幻想繪畫(huà)作品《點(diǎn)餐超標(biāo)檢測(cè)機(jī)器人》。張瑤 /作
????活動(dòng)共收到科普閱讀分享視頻、植物標(biāo)本、樹(shù)葉貼畫(huà)、科學(xué)幻想繪畫(huà)作品以及科學(xué)制作視頻作品664個(gè)????進(jìn)一步培養(yǎng)了我市青少年的閱讀能力、科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。有助于青少年對(duì)科技、藝術(shù)及社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考和交流
????根據(jù)我市全國(guó)科普日重點(diǎn)活動(dòng)安排，市科協(xié)聯(lián)合市教育局及各區(qū)科協(xié)、教育局共同組織開(kāi)展了2020年克拉瑪依市全國(guó)科普日校園科普聯(lián)合“云行動(dòng)”活動(dòng)。
????活動(dòng)期間，克拉瑪依科技館面向全市各學(xué)校開(kāi)展了“津津有味”優(yōu)秀科普?qǐng)D書(shū)誦讀分享活動(dòng)、“2020年克拉瑪依市科學(xué)幻想繪畫(huà)大賽”、“我愛(ài)家鄉(xiāng)植物”系列活動(dòng)之“一葉知秋炫彩自然”標(biāo)本制作活動(dòng)、“科普進(jìn)校園，創(chuàng)新小制作”線上征集活動(dòng)4項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，內(nèi)容涵蓋閱讀、繪畫(huà)及創(chuàng)作、自然科學(xué)等領(lǐng)域。
????截至目前，活動(dòng)共收到科普閱讀分享視頻、植物標(biāo)本、樹(shù)葉貼畫(huà)、科學(xué)幻想繪畫(huà)作品以及科學(xué)制作視頻作品664個(gè)。其中，科普閱讀分享132篇、植物標(biāo)本及樹(shù)葉貼畫(huà)266幅、科幻畫(huà)157幅，科學(xué)制作視頻109個(gè)。
????“4項(xiàng)系列活動(dòng)開(kāi)展后，獲得了中小學(xué)生及教師的贊許。在科學(xué)幻想繪畫(huà)大賽、標(biāo)本制作活動(dòng)、創(chuàng)新小制作征集活動(dòng)中，我們收到了許多讓人眼前一亮的作品。”克拉瑪依科技館相關(guān)工作人員介紹，科學(xué)幻想繪畫(huà)大賽以“科學(xué)防護(hù)，戰(zhàn)‘疫’必勝”和“節(jié)糧節(jié)水，你我同行”兩個(gè)主題面向5-14周歲的少年兒童征集繪畫(huà)作品，旨在培養(yǎng)他們的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。
????標(biāo)本制作活動(dòng)需要學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)采集植物并制作成標(biāo)本。通過(guò)這一過(guò)程使他們加深對(duì)植物學(xué)知識(shí)的了解，提高其動(dòng)手實(shí)踐、合作探究的能力，同時(shí)培養(yǎng)青少年愛(ài)自然、愛(ài)家鄉(xiāng)的情操。
????創(chuàng)新小制作線上征集活動(dòng)需要學(xué)生在線下領(lǐng)取制作耗材包，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照制作說(shuō)明書(shū)進(jìn)行科學(xué)制作，以此培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。
????“在這些活動(dòng)中，學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)作力。有些通過(guò)畫(huà)筆描繪出了對(duì)抗擊疫情的一線醫(yī)務(wù)工作者的敬愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)者的贊美；有些通過(guò)不同樹(shù)葉和花朵，拼出了各種風(fēng)景、動(dòng)物和人物；有些通過(guò)用心制作，完成了萬(wàn)花筒、鹽水動(dòng)力車(chē)、液壓機(jī)械臂、氣球動(dòng)力車(chē)、發(fā)球機(jī)等科普小制作?！惫ぷ魅藛T說(shuō)，本次系列活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)了我市青少年的閱讀能力、科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，有助于青少年對(duì)科技、藝術(shù)及社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考和交流。